Kursens titel: Animationshistoria.
Kursens mål: Eleverna ska kunna förklara den konstnärliga och tekniska utvecklingen under 1900-talet samt dess influenser på och intryck från dess samtid.
Genomförande: Föreläsningsserie om 20 halvdagar - 60 timmar
Tidsplan: Kontinuerligt under första året
Redovisning: Skriftliga och muntliga redogörelser
Lärare: KG Holmqvist

Kursens titel: Fördjupningsperiod.
Kursens mål: Eleven ska behärska någon eller några berättarmodeller och tekniker som studerats under första året.
Genomförande: Eleven bedriver själv studierna under handledning.
Tidsplan: December - Maj under andra året - 565 timmar
Redovisning: En eller flera slutproduktioner som analyseras och diskuteras under arbetets gång.
Lärare: KG Holmqvist, KalleLotta Mossige Norheim, Anders Wepsäläinen samt vid behov inhyrda handledare.

Kursens titel: Praktik.
Kursens mål: Eleverna ska besitta fördjupade insikter i professionellt arbete med animation och animationsrelaterat arbete. Att göra branschen medveten om eleverna.
Genomförande: Eleven söker med skolans hjälp minst två praktikplatser och spenderar motsvarande en halv termin på dessa.
Tidsplan: augusti - oktober under andra året - 295 timmar
Redovisning: Delrapport i samband med besök eller samtal från skolan. Muntligt och skriftligt efter periodens slut.
Lärare: Praktikplatsernas handledare.

Kursens titel: Foto och photoshop för animation.
Kursens mål: Eleverna ska praktiskt kunna använda stillbildsproduktion, digital kamera, datorbehandling av bilder, fotocollage i sitt filmarbete.
Genomförande: Undervisning 4 dagar, handledning och övningsuppgifter. Foto ena veckan och Photoshop andra veckan.
Tidsplan: februari i Åk1 - 53 timmar
Redovisning: Svart-vita stillbilder och digitalt bildmontage.
Lärare: Fotoskolan och KG Holmqvist

Kursens titel: Flash som konstnärlig uttrycksform.
Kursens mål: Eleverna ska ha grundläggande kunskaper i interaktivt berättande och "Flash"
Genomförande: Lärarledd undervisning däremellan övningsuppgifter under handledning.
Tidsplan: November under andra året - 80 timmar
Redovisning: Ett användbart manus/användbar interaktiv produktion.
Lärare: C. Anders Wallén

Kursens titel: Seminarieserie - aspekter på filmproduktion.
Kursens mål: Eleverna ska göras medvetna om olika infallsvinklar på filmskapande och möta olika yrkesutövare.
Genomförande: Seminarier som läggs upp olika av respektive seminarieledare.
Tidsplan: Återkommande under våren i Åk2 - 132 timmar
Redovisning: I en del fall övningsuppgifter. I andra ingen redovisning.
Lärare: Dramaturgi -Urban Nordgård, Ljud som berättarkomponent - Leif Westerlund, Etik och estetik - Kalle Boman, Från finansiering till publik - Uzi Geffenblad

Kursens titel: Ögat och handens kunskap.
Kursens mål: Eleverna ska besitta kunskaper om kroppens inbördes rörelsemönster. Hur den anatomiskt ser ut och hur de olika delarna hänger samman. Hur den rör sig i perspektiv.
Genomförande: 6 heldagspass med konkreta teckningsövningar.
Tidsplan: augusti - september i Åk1 - 53 timmar
Redovisning: Sker under eftermiddagen vid resp. undervisningspass eller som uppgift att redovisas vid nästa lektion.
Lärare: Carina Wallert

Kursens titel: Att berätta i rörliga bilder - vilja och verktyg. Omfattar "Film och videoteknik" och "Ljudläggning"
Kursens mål: Eleverna ska ha grundläggande kunskaper om verktygen för berättande i rörliga bilder samt att kunna analysera, värdera och medvetet använda kamera och inspelningsteknik, redigering/montage, ljudläggning samt teoretiska kunskaper om film och video/data.
Genomförande: Lärarledd undervisning 2 dagar per vecka däremellan övningsuppgifter som redovisas och analyseras med lärare. Teoretiska inslag i form av föreläsningar.
Tidsplan: oktober - november under första året - 185 timmar
Redovisning: Uppgifterna redovisas efter hand. 80% ska vara utförda för att bli godkänd. I december en uppsats på temat: "Vad vill jag med mitt filmskapande?"
Lärare: Gustav Danielsson , Anders Wepsäläinen, KG Holmqvist, KalleLotta Mossige Norheim .

Kursens titel: Dramaturgi och berättarteknik
Kursens mål: Eleverna ska kunna redovisa "anglosaxisk" filmdramaturgi, dramats konstruktion och det episka berättandet. Konstruktion av karaktärer och analys av film.
Genomförande: Undervisning 2 dagar handledning, 1 dag och korta skriftliga övningsuppgifter.
Tidsplan: januari i Åk1 - 26 timmar
Redovisning: I slutet av veckan
Lärare: Urban Nordgård

		År 1	År 2
Vecka	34	Animationsövningar	Introduktion/Fördjupning
Vecka	35	Animationsövningar	AfterEffects
Vecka	36	Animationsövningar	AfterEffects
Vecka	37	Animationsövningar	Fördjupning
Vecka	38	Animationsövningar	Fördjupning
Vecka	39	Animationsövningar	Fördjupning
Vecka	40	Animationsövningar	Fördjupning
Vecka	41	Flip-Book	Fördjupning
Vecka	42	Flip-Book	Flash
Vecka	43	CUT-OUT	Flash
Vecka	44	Lov	Lov
Vecka	45	CUT-OUT	Fördjupning/Praktik
Vecka	46	Cut-Out	Fördjupning/Praktik
Vecka	47	Film o Videoteknik	Fördjupning/Praktik
Vecka	48	Film o Videoteknik	Fördjupning/Praktik
Vecka	49	Film o Videoteknik	Fördjupning/Praktik
Vecka	50	Pixillation	Fördjupning/Praktik
Vecka	52	Produktion	Fördjupning
Vecka	1	Weps Blandning	Fördjupning
Vecka	2	Weps Blandning	Fördjupning
Vecka	3	Ljudläggning	Fördjupning
Vecka	4	Ljudläggning	Fördjupning
Vecka	5	Läppsynkg	Fördjupning
Vecka	6	Manus	Produktionssem
Vecka	7	Storyboard	Fördjupning
Vecka	8	Foto/Photoshop	Fördjupning
Vecka	9	Lov	Lov
Vecka	10	Foto/Photoshop	Ljudseminarium
Vecka	11	Dockfilm	Fördjupning
Vecka	12	Dockfilm	Fördjupning
Vecka	13	Dockfilm	Etik o Estetik sem
Vecka	14	3D	Fördjupning
Vecka	15	3D	Fördjupning
Vecka	16	LOV	Lov
Vecka	17	3D	Fördjupning
Vecka	18	Produktionsgrupp	Fördjupning
Vecka	19	Produktionsgrupp	Fördjupning
Vecka	20	Produktionsgrupp	Fördjupning
Vecka	21	Produktionsgrupp	Fördjupning

Kursinnehållet är komponerat på ett sånt sätt att alla elever ska kunna känna till alla delar i produktionen av handgjorda/manipulerade rörliga bilder och ljud.

När man senare specialiserar sig på ett område är det viktigt att förstå vad man kan förvänta sig av sina medarbetare och deras funktioner